Psixologiya Sizə Daha Yaxşı Yazmaq üçün 6 Məsləhət verir

MəZmun

• Bilişsel psixoloq Steven Pinker mükəmməl yazının açarlarını izah edir.
• Yazı və psixologiya, çox ümumi
• Steven Pinker bizə daha yaxşı yazmaq üçün psixoloji açarları gətirir
• Yazıçılar üçün 6 psixoloji məsləhət
• 1. Özünüzü oxucunun yerinə qoyun (və düşüncənizdə)
• 2. Təsvirlər və söhbətlərlə birbaşa üslubdan istifadə edin
• 3. Oxucunu kontekstə qoyun
• 4. Qaydalara riayət edildikdə yaradıcılıq (lakin sağlam düşüncə)
• 5. Oxumağı heç vaxt dayandırmayın
• 6. Mətnləri hərtərəfli və səbirlə nəzərdən keçirin
• Son bir fikir

Bilişsel psixoloq Steven Pinker mükəmməl yazının açarlarını izah edir.

Kitab oxumaq həyatın ən böyük ləzzətlərindən biridir, Şübhəsiz.Bir neçə gün əvvəl həyatımızda bir dəfə oxumaq məcburiyyətində olduğunuz 50 vacib kitabla xüsusi reytinqimizi əks etdirdik və bu gün başqa bir baxımdan olmasına baxmayaraq daha çoxuna qayıtdıq.

Yazı və psixologiya, çox ümumi

Yazılı sözlərlə daim ünsiyyət qururuq; bunlar həyatımızın və mədəni irsimizin bir hissəsidir. Hamımız bir anda düşüncələrimizi və ya hekayələrimizi yazmağın lazım olduğunu hiss etdik və yazının terapevtik ola biləcəyidir.

İstədiyimiz kimi ədəbi dahi olmaya bilərik Gabriel García Márquez və ya William Shakespeare, lakin qələm və kağızın iddiası (və ya rəqəmsal yerlilər üçün klaviatura) tez-tez bizə təqdim olunur. Bununla birlikdə, ağlımızdan keçən fikirləri və düşüncələri kağıza qoymaq mürəkkəb bir iş ola bilər və olmasa, yazıçılardan və onların qorxulu "ağ səhifə sindromu" ndan soruşun.

Steven Pinker bizə daha yaxşı yazmaq üçün psixoloji açarları gətirir

Günümüzün ən tanınmış psixoloqlarından biri, Harvard Universitetinin bir dilçi və bilişsel psixoloqu Steven Pinker'in yazı sənəti mövzusunda irəliləməyimizə kömək edəcək bəzi cavabları var.

Stil Duyğusu: Düşünən Şəxsin 21-ci Əsrdə Yazılara dair Rəhbər kitabında ( Stil hissi: mütəfəkkirə XXI əsrdə yazmağa rəhbərlik edin ), 2014-cü ildə nəşr edilmişdir, Pinker bizə məsləhət verir və yazıçı olaraq inkişaf etdirmək istədiklərimiz üçün hərtərəfli bir bələdçi təklif edir.

Bundan əlavə, onun təklifləri və təlimləri nevrologiya və idrak psixologiyası sahələrində çoxsaylı elmi araşdırmalara əsaslanır: Pinker beynimizin iş sistemindəki tapıntıları nəzərdən keçirir və yazma qabiliyyətimizi inkişaf etdirməyimizi öyrədir. Müəllif, ağlımızın necə işlədiyini başa düşməyi hədəfləyən bir sıra texnika və strategiyalar təklif edir ki, ondan ən yaxşı şəkildə necə yararlanacağımızı bilək, bu zaman yazarkən daha yaradıcı və təsirli olaq.

Yazıçılar üçün 6 psixoloji məsləhət

Aşağıda Steven Pinkerin təlimlərinin əsaslandığı altı məqamı xülasə etdik. Bir yazıçı olmaq və hekayələrinizi inkişaf etdirmək istəyirsinizsə, bu sizə kömək edə bilər.

1. Özünüzü oxucunun yerinə qoyun (və düşüncənizdə)

Oxucular nə bildiyinizi bilmir. Bu çox açıq bir məqam kimi görünür, amma o qədər də açıq deyil. Mətnlərinizlə onlara çatdırmaq istədiklərinizi yaxşı başa düşməyən insanlar varsa, problem onların deyil, sizindir. Bağışlayın.

Bu yazılmamağımızın psixoloji səbəbi ondadır ki, beynimiz çox məlumat, məlumat və mübahisələri təbii qəbul etməyə meyllidir, amma oxucularınız bunları sizin kimi bilirmi? Yəqin ki, yox və bu, özünütənqid və düşüncə ilə məşğul olması lazım olan tez-tez bir problemdir.

Steven Pinker bu səhvi "bilik lənəti" adlandırır və elədir bir çox yazarın başqalarını başa düşə bilməməsi neler bildiklerini bilmirem. Bu, oxucunu yoldan çıxaran şeylərin normal qəbul edildiyi anlaşılmaz mətnlərə səbəb olur. Pinker kitabında bu səhvə yol verməmək üçün ən yaxşı metodun (bu arada redaktorlara görə ən çox yayılmışlardan biri olduğunu) mətnin bir layihəsini konkret məlumatı olmayan bir şəxsə göndərməsini və ondan soruşduğunu söylədi. hər şeyi başa düşür ya yox.

2. Təsvirlər və söhbətlərlə birbaşa üslubdan istifadə edin

İdrak psixologiyası bunu təkrarlamaqdan yorulmur beynimizin% 30-dan çoxu görmə ilə əlaqəli funksiyalara malikdir. Pinker, oxucuların mətnin obrazları oyadan dil ilə əlaqəli daha çox elementini başa düşdüklərini və xatırlaya bildiklərini göstərən bir çox elmi dəlil olduğuna da diqqət çəkdi.

Bundan əlavə, bir danışıq tərzindən istifadə etmək və oxucunu tanınmış bir şəxs kimi təsəvvür etmək rahatdır: bu, onları hekayənin bir hissəsi və yazıçının daxili dünyası kimi hiss etdirəcəkdir. Bununla birlikdə, Pinker, oxucunu təsir etməyə yönəlmiş bir üslubla yazmağın əks effekt əldə etdiyini iddia edir və oxucu özünü çox boğub hiss edə bilər və müəllifin çatdırmaq istədiyi şeydən çox uzaq olduğunu görə bilər.

Əslində, araşdırmalar bunu tapdı bir çox kollec tələbəsi bilərəkdən daha ağıllı görünmək üçün olduqca mürəkkəb söz ehtiyatından istifadə etdi. Əslində leksik səviyyədə ən sadə mətnlər üstün zəkanın müəllifləri ilə üst-üstə düşdü.

Pinkerə görə oxucu ilə müəllif arasında yaxşı bir harmoniya tapmaq üçün hiylə budur ki, bir yazıçı kimi özünüzü özünüzə bənzər bir mədəni səviyyədə olan, ancaq sizdən daha az biliyə sahib bir adamla söhbətdə tapdığınızı təsəvvür edin. haqqında danışdığınız sahə haqqında sahə. Bu şəkildə oxucunu yönləndirə və onsuz da bildiyiniz, lakin hələ bilmədiyiniz bəzi şeyləri kəşf etməsini təmin edə bilərsiniz.

3. Oxucunu kontekstə qoyun

Mətnin məqsədi nə olduğunu, niyə onlara bir şey danışdığınızı, bundan nə öyrənəcəklərini oxucuya izah etməlisiniz. Bir araşdırma, oxumaqdan bəri konteksti bilən oxucuların mətni daha yaxşı başa düşdüklərini bildirdi.

Pinker özü bu məqamı vurğulayır və qeyd edir ki, oxucular sətirlər arasında oxuya bilmək və bütün anlayışları və mübahisələri daha intuitiv şəkildə birləşdirə bilmək üçün arxa planı bilməlidir. Bu o deməkdir ki, oxucu əvvəlki biliklərindən mətndə yer alır və oxuduqlarını daha yaxşı anlamasına kömək edir. Əslində, kontekstləşdirmək üçün heç bir istinad yoxdursa, oxucu qarşısındakı sətirləri yetərincə anlaya bilməyəcək, səthi bir oxu olacaqdır.

Məsləhət aydındır: müəlliflər olaraq oxucunu tapmalı, ona mətnin mövzusunu və nəyi izah etmək istədiyimizi göstərməliyik. Bəzi yazarlar mətndən şübhə və sirr çıxarmadığı üçün bunu etməkdən imtina etsələr də, həqiqət budur ki, ilk andan etibarən oxucunu fəth edib oxumaq müddətində diqqət və maraqlarını etibar etməməkdən daha çox ağlabatan kimi görsənir. ki, kontekstləşdirə bilmədən, ilk abzası belə başa çatdıra biləcəksiniz.

4. Qaydalara riayət edildikdə yaradıcılıq (lakin sağlam düşüncə)

Bununla biz orfoqrafiya və qrammatika qaydalarına hörmət etməli olmadığımızı nəzərdə tutmuruq, ancaq yazarkən yaradıcılıq və doğaçlama üçün bir yer qoymalıyıq. Pinker iddia edir ki, lüğət müqəddəs bir kitab deyil. Üstəlik, lüğət redaktorları hər yeni nəşrdə müəyyən terminlərin meyllərini və istifadəsini tutmaqdan məsuldur və bu, yalnız dilə məna verən mühərrik olan cəmiyyətə bağlanmaqla əldə edilir.

Əlbəttə: qaydaları yaxşı bilmək lazımdır ki, onları vaxtaşırı yaxşı bir yaradıcılıq dozası ilə pozmaq mümkün olsun. Əlbəttə ki, yaradıcılıq keyfiyyətin əlaməti olmalıdır, “ağıllı olmaq” istədiyimizi göstərmək üçün bir fürsət deyil. Bir dilin yazı qaydalarını yaxşı bilmirsinizsə, təkəri yenidən icad etməyə və mətnlərinizdəki bəzi ortodoksal kanonlara yapışmağa çalışmamağınız daha yaxşıdır. Yenilik etmək üçün vaxt olacaq, sonradan.

5. Oxumağı heç vaxt dayandırmayın

Bu və digər yazı təlimatları maraqlı və dəyərli vasitədir, lakin bir yazıçı kimi inkişaf etmək istəyirsənsə, gündən-günə çox oxumalısan.

Pinkerin baxışı çox aydındır: yüksək keyfiyyətli bir yazıçı olmaq üçün müxtəlif dillərə, ədəbi qaynaqlara, mütəfəkkir olaraq böyümək üçün yeni dillər, ədəbi qaynaqlar, yeni terminlər və ifadələr öyrənməyə çalışmaq lazımdır. Yazıçı.

Çox sadədir: öyrənməyə və araşdırmağa davam etmək zehni üfüqlərinizi və nəticədə yazı bacarıqlarınızı genişləndirməyin açarlarından biridir.

6. Mətnləri hərtərəfli və səbirlə nəzərdən keçirin

Mükəmməl bir yazıçı olmaq üçün böyük mətnləri ilk dəfə, saatın əksinə yazmağa çalışmanız tövsiyə edilmir. Əslində, bu az, çox az adamın mənimsədiyi bir bacarıqdır. Əslində, bu mətnlərinizi nəzərdən keçirib yenidən qurmağa çox vaxt sərf etsəniz və daha yaxşı olarsınız.

Steven Pinker, revizyonun yaxşı yazıçılar üçün açarlardan biri olduğuna inanır. “Çox az müəllif, çatdırmaq istədiklərini ən yaxşı izah edən dəqiq sözləri tutmaq üçün özünə tələbkardır. Daha azdır. Bu, hər bir abzasın, hər cümlənin necə nəzərdən keçiriləcəyini və incələnəcəyini bilmə qabiliyyəti ilə əldə edilir. Yazarkən mesajı aydınlaşdırmaq və oxucuya lazımi səviyyədə çatdırmaq üçün nəzərdən keçirməli və yenidən düzəltməliyik ”dedi Pinker.

Son bir fikir

Mətnlər və kitablar vasitəsilə ünsiyyət qurmaq bacarığı öyrənilə biləcək bir şeydir. Sadəcə məşq etmək və istedadımıza başlamaq lazımdır.

Steven Pinker'in bizə verdiyi yazını inkişaf etdirmək üçün bu strategiya və üsullar oxucularımızla həmrəy olmağımıza və mesajlarımızı ən yaxşı şəkildə çatdırmamıza kömək edə bilər. Yaz!