İnsan yaddaşı necə işləyir (və bizi necə aldadır)

MəZmun

• İşini başa düşmək üçün sizə bütün psixoloji və nevroloji açarları deyirik.
• Bəs insan yaddaşı necə işləyir?
• Xatirələrin nevrologiyası
• Yaddaşın "qüsurları"
• Elm və müdaxilə
• Heç xatırlamırıq
• Yaddaş boşluqlarının "doldurulmasından" beyin məsuliyyət daşıyır
• Ətrafımızdakı dünyaya məna və məntiq vermək

İşini başa düşmək üçün sizə bütün psixoloji və nevroloji açarları deyirik.

Bir çox insan yaddaşın xatirələrimizi saxladığımız bir növ yaddaş olduğuna inanır. Texnologiyaların daha çox dostu olan digərləri, yaddaşın daha çox sabit diskdə öyrəndiklərimizi, təcrübələrimizi və həyat təcrübələrimizi arxivləşdirdiyimiz bir kompüterə bənzədiyini, ehtiyac duyduğumuz zaman onlara zəng edə biləcəyimizi başa düşürlər.

Ancaq həqiqət budur ki, hər iki konsepsiya da səhvdir.

Bəs insan yaddaşı necə işləyir?

Beynimizdə belə yaddaş kimi bir yaddaşımız yoxdur. Bu fiziki və bioloji baxımdan sözün əsl mənasında qeyri-mümkün olacaqdır.

Beynin yaddaşda birləşdirdiyi "işləmə nümunələridir ", yəni hər dəfə yeni bir şey öyrəndiyimiz zaman spesifik neyron qruplarının aktivləşmə üsulu.

Bundan böyük bir qarışıqlıq yaratmaq istəmirəm, buna görə yalnız beyinə daxil olan hər hansı bir məlumatın kimyəvi bir elektrik stimuluna çevrildiyini söyləməklə məhdudlaşacağam.

Xatirələrin nevrologiyası

Beynin saxladığı şey, öyrənmə ilə əlaqəli sinir dövrələrinin xüsusi tezliyi, amplitudası və ardıcıllığıdır. Xüsusi bir həqiqət deyil, sistemin bu konkret fakt qarşısında işləmə qaydası saxlanılır.

Sonra bir şeyi şüurlu və ya bunu etmək niyyətimiz olmadan xatırladığımız zaman bir görüntü ağlıma gəlir, beynimizin etdiyi bu xüsusi əməliyyat qaydasını yenidən düzəltməkdir. Və bunun ciddi nəticələri var. Bəlkə də ən əhəmiyyətlisi budur yaddaşımız bizi aldadır.

Yaddaş saxlandığı kimi götürmürük, əksinə hər dəfə ehtiyac duyduğumuzda müvafiq işləmə nümunələrinin yenidən aktivləşməsindən bir yerə yığırıq.

Yaddaşın "qüsurları"

Problem budur ki, bu evakuasiya mexanizmi blok şəklində baş verir. Sistemin istismara verilməsi, sızan digər xatirələrin qarşısını ala bilər, başqa bir zamana və ya bir yerə aiddir.

Elm və müdaxilə

Yaddaş müdaxiləsinə qarşı nə qədər həssas olduğumuzu və bir şeyi səhv bir şəkildə xatırlamağımızı və ya bunun heç olmamasını göstərən bir təcrübədən danışacağam.

Bir qrup insana yol qəzasının, xüsusən iki nəqliyyat vasitəsinin toqquşmasının müşahidə oluna biləcəyi bir video göstərildi. Sonra iki kiçik qrupa bölündülər və gördükləri barədə ayrıca sorğu-sual edildi. Birinci qrupun üzvlərindən avtomobillərin "toqquşarkən" nə qədər sürətlə getdiklərini təxmini qiymətləndirmələri istənildi.

İkinci qrupun üzvlərindən də eyni şey istənildi, ancaq görünən bir fərqlə. Onlardan biri digərinə "yerləşmiş" olduqda avtomobillərin nə qədər sürətlə hərəkət etdiyini təxmin etdikləri soruşuldu.

Sonuncu qrupun üzvləri orta hesabla avtomobillərin sadəcə "toqquşduğu" birinci qrupun göstəricilərindən daha yüksək dəyərlər hesabladılar. Bir müddət sonra laboratoriyada yenidən bir araya gəldilər və videodan qəza ilə bağlı təfərrüatlarını istədilər.

Avtomobillərin digər qrup üzvlərinə nisbətən "yerləşdirildiyi" qrupun üzvləri iki dəfə çoxdur ön şüşələrin sındırıldığını və səkiyə səpələndiyini gördüklərini söylədilər. Qeyd edək ki, sözügedən videoda heç bir ön şüşə qırılmamışdı.

Heç xatırlamırıq

Keçmişi dəqiq xatırlayacağımıza inanırıq, amma edə bilmərik. Beyin hər dəfə götürməyə qərar verdiyimiz zaman yaddaşını yenidən qurmağa məcbur olur; Hər şeydən əvvəl bütün hissələri olmayan bir bulmacaya bənzər şəkildə bir araya gətirilməlidir, çünki məlumatların çox hissəsi heç vaxt qayğı sistemləri tərəfindən saxlanılmadığı və ya süzülmədiyi üçün əldə edilə bilməz.

Universitetimizi bitirdiyimiz gün və ya ilk işə başladığımız kimi həyatımızdakı müəyyən bir epizodu xatırladıqda, yaddaşın bərpası, məsələn, bir kitab açdığımız kimi təmiz və bütöv bir şəkildə baş vermir. kompüterimizdəki mətn sənədi, ancaq beyin səpələnmiş məlumatları izləmək üçün aktiv bir səy göstərməli və sonra müxtəlif olanları bir araya gətirməlidir və parçalanmış elementlər baş verənlərin mümkün qədər möhkəm və zərif bir versiyasını bizə təqdim etmək.

Yaddaş boşluqlarının "doldurulmasından" beyin məsuliyyət daşıyır

Çuxurlar və boşluqlar beynimizdə digər xatirələrin qalıqları, şəxsi fərziyyələr və əvvəlcədən qurulmuş bol inanclar ilə doldurulur və əsas məqsəd gözlədiklərimizi təmin edən az və ya çox tutarlı bir bütövlük əldə etməkdir.

Bu, əsasən üç səbəbdən baş verir:

Daha əvvəl də dediyimiz kimi, müəyyən bir hadisə yaşadığımızda beynin nəyi saxladığı bir əməliyyat şəklidir. Bu müddətdə orijinal məlumatların çoxu heç vaxt yaddaşa çevirmir. Və daxil olsanız, yaddaşda təsirli şəkildə birləşdirilmir. Bu, hekayəni xatırlatmaq istədiyimiz zaman uyğunlaşmadan uzaqlaşdıran zərbələr yaradır.

O zaman yalan və əlaqəsiz xatirələri şüura gətirəndə gerçək yaddaşla qarışmaq problemimiz var. Buradakı bir şey dənizə bir tor atdığımız zaman bir az kiçik balıq tuta bilərik, bu da bizi maraqlandırır, amma dəfələrlə okeana atılan zibil də tapırıq: Köhnə bir ayaqqabı, plastik çanta, soda boş bir şüşə və s.

Bu fenomen beyin daim yeni məlumatlar aldığına görə baş verir, konsolidasiya edən öyrənmə, bunun üçün tez-tez bəzi müdaxilələrə səbəb ola biləcək digər öyrənmə üçün istifadə olunan eyni sinir dövrələrinə müraciət edir.

Beləliklə, yaddaşda arxivləşdirmək istədiyiniz təcrübə əvvəlki təcrübələrlə birləşdirilə və ya dəyişdirilə bilər, nəticədə fərqlənməmiş bir bütövlükdə saxlanılır.

Ətrafımızdakı dünyaya məna və məntiq vermək

Nəhayət, beyin dünyanı anlamağa maraq göstərən bir orqandır. Əslində, hətta qeyri-müəyyənlik və uyğunsuzluqlara qarşı qüsurlu bir nifrət hiss edir.

Xüsusilə də bəzi məlumatları bilmədən onları problemdən qurtarmaq və beləliklə üzünü qurtarmaq üçün icad etdikdə hər şeyi izah etmək həvəsindədir. Sistemdə bir başqa çat var, əziz dostum. Yaddaşın mahiyyəti reproduktiv deyil, yenidən qurucudurvə bu şəkildə bir çox müdaxilə formasına qarşı həssasdır.