Uşaqlar üçün Kompüter Elmləri: Onlara PC istifadə etməyi öyrətmək üçün 12 fənd

MəZmun

• Uşaqları evdə və ya məktəbdə kompüterdən istifadə etməyi öyrətmək üçün tövsiyələr.
• Uşaqlara kompüter elminin tədrisi üçün bəzi tövsiyələr
• 1. Əsas məlumatlardan başlayın: kompüteri və fərqli komponentləri təqdim edin
• 2.Yaşlarına və anlayış səviyyələrinə uyğun dil istifadə edir
• 3. Onları siçan və klaviatura istifadəsinə öyrədin
• 4. Bir proqramdan istifadə etməyə başlayın
• 5. Boya ilə rəsm çəkməyi təşviq edin
• 6. Təhsil oyunlarını quraşdırın və istifadə edin
• 7. Söz prosessorundan istifadə edin
• 8. Onlarla birlikdə araşdırın
• 9. Limitlər təyin edin
• 10. İnternetdən istifadə edin
• 11. Riskləri izah edin
• 12. Təcrübəni əyləndirin

Uşaqları evdə və ya məktəbdə kompüterdən istifadə etməyi öyrətmək üçün tövsiyələr.

Yüksək dərəcədə kompüterləşdirilmiş bir dünyada yaşayırıq və 90-cı illərdə və ya daha əvvəl doğulmuş olanlarımız bu cür texnologiyaların hələ geniş yayılmadığı bir dövr yaşamış olsalar da, bugünkü uşaqlar dünyaya praktik olaraq əlləri altında gəlirlər.

Bunlar ilk uşaqlıq illərindən etibarən yeni texnologiyaların istifadəsindən qaynaqlanan çox sayda imkanlara sahib olan rəqəmsal yerlilərdir (bir tərəfdən müsbət təsirlər göstərən, eyni zamanda eyni dərəcədə əlverişli və hətta təhlükəli nəticələrə səbəb olmayan bir şey) .

Ancaq həqiqət budur ki, kompüter elminin istifadəsi çox genişlənsə də, bu gün doğulanların da məsuliyyətlə istifadə etmələrini öyrətmələri üçün kiməsə ehtiyacları var: biz. Bu məqalə boyunca buna görədir uşaqlar üçün kompüter elmlərindən danışacağıqvə onlara bir kompüterdən istifadə etmələrini öyrənməyə kömək edəcək müxtəlif fəndlər və ya tövsiyələr.

Uşaqlara kompüter elminin tədrisi üçün bəzi tövsiyələr

Aşağıda görəcəyik uşaqları kompüterə yaxınlaşdırmağa kömək edəcək bəzi tövsiyələr, beləliklə bir PC istifadə etməyi öyrənə bilərlər. Əlbəttə ki, nəzərə alınmalıdır ki, yaşa, inkişaf səviyyəsinə və ya hətta maraqlarına görə, öyrənmə yolu və tempi həddən artıq dəyişə bilər.

1. Əsas məlumatlardan başlayın: kompüteri və fərqli komponentləri təqdim edin

Bəlkə də bu məsləhət açıq və hətta axmaq görünə bilər, lakin bir çox insan hər hansı bir uşağın kompüterin nə olduğunu artıq bildiyini və başa düşdüyünü düşünür. Yetkinlərdə olduğu kimi əvvəlcədən bilik baxımından da böyük bir dəyişkənlik var.

Necə istifadə ediləcəyini qiymətləndirməyə başlamazdan əvvəl uşaqların kompüter, siçan və ya klaviatura nə olduğunu anlamaları üçün lazımdır. Həm də onun faydası nədir və nə etməyimizə imkan verir və materialla işləmə və qayğı ilə bağlı əsas tədbirlər (məsələn, üstünə su atmayın).

2.Yaşlarına və anlayış səviyyələrinə uyğun dil istifadə edir

Uşaqlardan bəhs etdiyimizi unutmamalıyıq, beləliklə onların detalları və texniki elementləri başa düşmə qabiliyyəti ümumiyyətlə kompüter bacarığı olan bir yetkindən daha aşağı olacaqdır. Dilin növünü tənzimləmək lazımdır : uşaqların gündən-günə bildikləri və tədricən yeni bilikləri birləşdirdikləri elementlərlə müqayisə və müqayisələrdən istifadə etmək lazım ola bilər.

3. Onları siçan və klaviatura istifadəsinə öyrədin

Bir kompüterdən müvəffəqiyyətlə istifadə edə bilmək üçün uşaqların öyrənməyə başlamalı olduqları çox sadə bir şey, onu idarə etmək üçün istifadə etdiyimiz əsas alətlərdən istifadə etməkdir: siçan və klaviatura.

Nəzərə alınmalıdır ki, yaşlarına görə onlara necə davranmağı öyrədilir , motor nəzarəti az və ya çox dəqiq ola bilər. Bu mənada, siçanın hərəkətinin imleci ekranın ətrafında necə hərəkət etdirməyimizə imkan verdiyini göstərə bilərik, sonra onunla necə vurmağı öyrədə bilərik. Bunun ən azından əvvəlcə uşaq üçün kiçik bir oyuna çevrilməsi mümkündür.

Klaviatura ilə əlaqədar olaraq, əvvəlcə onun necə istifadə ediləcəyini bilmək əlifbanı anlamağı və hər düymənin fərqli bir hərf, simvol və ya rəqəm yaratdığını göstərmək lazımdır. Uşağın bildiyi hərflərdən və / və ya rəqəmlərdən başlamaq, klaviaturanın qalan hissəsinin istifadəsini tədricən genişləndirmək faydalıdır.

Sizi göstərmək üçün digər açar düymələr Boşluq, Gir və Qurtarmaqdır. Nəzərə alınmalıdır ki, klaviaturadan istifadə etməyi öyrənmək bir gündə baş verməyən bir prosesdir: uşağın boğulmasını görsək, onu doymamalıyıqçünki istifadə etməyə alışmış bir yetkin insan üçün məntiqli görünsə də, heç istifadə etməməsi olduqca çətin ola bilər.

4. Bir proqramdan istifadə etməyə başlayın

Hesablamaya yeni başlayan birinin mənimsəməsi lazım olan ilk addımlardan biri də bir proqram və ya tətbiqetmə anlayışı ilə yanaşı onu necə açmağı və bağlamağı öyrənməkdir. Bu mənada Biz edəcəyik əvvəlcə konsepsiyanı təyin etməli və uşağa onu kompüterdə axtarmağı öyrətməlidir.

Daha sonra ona bu proqramların açıla-bağlana biləcəyini və etdiklərinin xilas ola biləcəyini başa salmalıyıq. Bu əməliyyatları yavaş-yavaş onlara göstərəcəyik və özləri etmələrinə kömək edəcəyik.

5. Boya ilə rəsm çəkməyi təşviq edin

Bir çox uşaq rəsm çəkməyi çox sevir. Bu mənada Paint kimi proqramlar, uşağın əvvəlki bilikləri tətbiq etmək qabiliyyətini təbliğ etmək və tədricən artırmaq üçün çox faydalı ola bilər. siçan və klaviaturadan istifadə bacarıqlarını artırmağa imkan verir. Uşağın izləyə biləcəyi bir şəkil də yükləyə bilərik.

6. Təhsil oyunlarını quraşdırın və istifadə edin

Kompüter istifadə etməyi öyrənmək yorucu və darıxdırıcı olmamalıdır. İnternetdə mövcud və ya satın alınan müxtəlif növ oyunların quraşdırılması faydalı ola bilər, tez-tez özlərinə məlum olan və ya kompüterdən istifadə etməyi təşviq etmək məqsədi ilə yaradılan serialların temaları və simvolları ilə.

Nəzərə alınmalıdır ki, uşağa yalnız əylənməyə və kompüterdən istifadə etməyi öyrənməyə deyil, həm də xüsusi stimulların aşkarlanması və izlənməsi, konsentrasiya, motor nəzarətində dəqiqlik və ya dil və ya riyaziyyatın istifadəsi.

7. Söz prosessorundan istifadə edin

Uşaqların klaviaturadan istifadə etməyi və eyni zamanda kompüterə verdiyimiz ən ümumi istifadələrdən birini idarə etməyi öyrənmələrinin bir yolu onlara öyrətməkdir. Microsoft Word və ya hətta notların Not Defteri kimi bir söz işlemcisini açın və istifadə edin.

Bu mənada adınızı, sevdiyiniz bir əşyanı, rənginizi və ya heyvanınızı bizə yazmağınızı və ya gününüzün necə keçdiyini izah etməyinizi və köməyimizlə yazmağa çalışmağınızı təklif edə bilərik. Bir az böyükdürsə, bir məktub yazmasını və ya təbrik etməsini təklif edə bilərik.

8. Onlarla birlikdə araşdırın

Bəlkə də ən vacib tövsiyələrdən biri uşaqların kompüter öyrənməsinin istinad rəqəmi ilə bölüşdükcə daha keyfiyyətli olacağıdır.

Kompüter elmləri sahəsini araşdırmalarına kömək etmək, bizə bir kompüterin necə istifadə ediləcəyini göstərməyimizə imkan verməyəcək: onlara yeni və bilinməyən bir şey göstəririk ki, bu da kiçik bir macəraya çevrilsin. onlarla qarşılıqlı əlaqəni gücləndirməyə imkan verən qarşılıqlı əlaqə yaratmaq. Həm də uşağa istinad rəqəminin hesablama ilə necə əlaqəli olduğunu görməyə imkan verir.

9. Limitlər təyin edin

Hesablama çox faydalı bir vasitədir, amma hamımızın bildiyimiz kimi bunun da riskləri və çatışmazlıqları var. Kompüterlə nəyin edilə və nəyin edilə bilməyəcəyinə, nə qədər onunla ola biləcəyinə dair məhdudiyyətlər müəyyən etmək lazımdır. Bu məhdudiyyətlərin xaricində bir növ valideyn nəzarəti qurmaq lazım ola bilər yaşlarına uyğun olmayan məzmuna daxil olmalarını və ya yad insanlarla təmasda olmasını qarşısını almaq.

10. İnternetdən istifadə edin

Gec-tez yetkinlik yaşına çatmayanlar internetdən istifadə etməyi öyrənməli olacaqlar. Bu mənada, yalnız nə olduğunu deyil, həm də potensial istifadələrini və risklərini də başa düşmələri lazımdır və arzuolunmaz veb saytlara girişin qarşısını alan bir növ filtr və ya valideyn nəzarəti qurulması məsləhətdir. Bunu necə istifadə edəcəyini öyrənmək üçün bir brauzer və ya axtarış motorunun nə olduğunu izah etmək üçün faydalı ola bilərvə hobbilərinizdən bəzilərini İnternetdə axtara bilmək üçün istifadə edin.

11. Riskləri izah edin

Nəzərə alınması lazım olan başqa bir cəhət də uşaqlara yeni texnologiyalardan istifadənin üstünlüklərini deyil, risklərini də izah etmək lazımdır: istifadələrinin müəyyən təhlükələri olduğunu bilməsələr, özləri üçün strategiya istifadə etmələri çətin olacaq . qarşısını almaq. Söhbət onları qorxutmaqdan deyil, yeni texnologiyaların istifadəsinə diqqətli olmalı olduqlarını göstərməkdən gedir.

12. Təcrübəni əyləndirin

Nəhayət, bir uşağın kompüterlərlə müsbət əlaqədə olması üçün əsas bir tövsiyə, istifadəsini öyrənməyi arzuolunan, əyləncəli bir şey hesab etdikləri və istinadları ilə müsbət təmasda olduqlarını ifadə etməsidir.

Bu, gənci öyrənməyə təşviq edəcəkdirƏksinə, bacarıqlarına tənqidi yanaşsaq və ya onları müəyyən bir tempdə və konkret bir şəkildə etməyi öyrənməyə məcbur etməyə çalışsaq da, yalnız kompüterin istifadəsini deyil, imtina etmələri ilə nəticələnəcəklər. həm də bu mövzuda göstəricilərimiz (və xəbərdarlıqlarımız).